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小学一年级课外浏览指导课教案

一年级课外浏览指导课教案

——浏览写植物的幼童话

王萍

浏览内容:《少先队员》

教授教化目标:

1.激起先生浏览兴趣,交换浏览感触感染,培养先生课外浏览的习气。

2.经过过程浏览描述以先生爱好的小植物为配角的幼童话故事,让先生在活泼风趣的故事中接收知识的浇灌,感触感染说话文字的美,积聚说话;培养先生勤发明,大年夜胆想象的才能。

设计理念:

创设浓浓的读书氛围,采取多种办法让孩子浏览,进步孩子的浏览兴趣,培养孩子的浏览习气;在浏览中,感触感染故国说话文字的美,融合做人的一些事理,让孩子们在美的熏陶中取得心灵的启发,进步孩子的语文素养。

教授教化预备:《少先队员》(2008年第11期)

教授教化过程:

一、创设情形,激起浏览兴趣。

1.猜谜语比赛:耳朵长,尾巴短,兴吃菜,不吃饭。(兔子)脑袋聪慧,四肢举动灵活,爱好爬树,最爱吃桃。(猴子)小老鼠,真奇怪,降低伞,随身带。(松鼠)……

2.是啊,这么多的小植物集合在一路,谁能猜它们要干甚么?这节课让我们走近小植物,浏览几个描述小植物的小故事。

2、指导浏览。

(一)浏览幼童话《假面舞会》

1.翻开书第28页,先生借助拼音浏览故事。

2.读了这个故事,你认为故事甚么处所风趣?看看故事中简介哪些植物?它们是如何参加舞会?你最爱好谁的扮相?