文档库

最新最全的文档下载
以后地位:文档库 > 八年级上册知识点复习

八年级上册知识点复习

第一章机械活动

§1.1 长度和时间的丈量

一、长度的丈量

1.长度的单位及换算关系

国际单位:米,符号m;

经常使用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm).

换算:(1)10-3km=1m=103mm=106μm=109nm; (2)1m=101dm=102cm=103mm.

2. 丈量对象:刻度尺(最经常使用)、卷尺、三角板、游标卡尺、螺旋测微器(较周详)

3. 精确应用刻度尺

(1)不雅察刻度尺(丈量前的“三看”):

①零刻度线②分度值(即相邻两刻线之间的间隔) ③量程(即刻度尺最大年夜丈量范围)

(2)丈量前根据须要选择恰当的丈量对象

(3)丈量步调:(1放2读3记)

A.精确放置刻度尺:①刻度尺零刻度线与被测物体一端对齐

..,②有刻线的一边与被测

物体边沿保持平行

....;

B.读数:①读数时,视野正对刻度线,②读数需估读

..——读至分度值的下一名;

C.记录数据:记录成果包含——数字和单位

.....;无单位的数字是毫成心义的。

4. 丈量长度的特别办法

....

(1)帮助对象法——适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高

(2)化曲为直——适于测较短的曲线,如地图册上的铁道路长、硬币的周长等;

(3)积累法——适于测纸厚,细丝直径.

2、时间的丈量

1. 时间的单位及换算关系

国际单位:秒,符号:s;经常使用单位:天(d)、时(h)、分(min)。

换算关系:1min=60s,1h=60min;1d=24h=86400s

2. 丈量对象:电子停表、机械停表(实验室经常使用)

3、误差

1. 定义:丈量值与真实值之间的差别.

2. 形成缘由:选用的丈量对象、采取的丈量办法及丈量者.

3. 减小办法:屡次丈量求均匀值;选用周详的仪器;改进丈量办法。

4. 缺点与误差的差别:缺点是由于操作时未遵守仪器应用规矩或读数时大意形成的,缺点是可以防止的。误差只能减小,不克不及清除,弗成防止。

§1.2 活动的描述一、机械活动

1. 概念:物理学中,把物体地位的变更

.....叫做机械活动。

2. 活动的情势:社会变更、生命变更、化学变更、原子核的变更、地位变更

3. 最简单的活动情势——机械活动。

2、参照物

1. 概念:在研究一个物体的活动情况时,须要选择别的的物体来做标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。

2. 参照物

(1)▲参照物的特点:假定运动不动的物体;

(2)▲参照物的选择是随便任性的,然则研究对象不克不及被选作参照物,平日选空中或固定在空中上的物体为参照物;

(3)▲在描述同一个物体的活动情况时,拔取的参照物不合,其成果普通不合;例:乘坐电梯时,若以空中为参照物,则人是活动的;若以电梯为参照物,则人是运动的;

3. 活动和运动相对性

(1) 物体的运动和活动是相对的;(2) 没有相对的运动。

4. 典典范题

(1)小小竹排江中游,巍巍青山两岸走

分析:竹排在江中游——以青山作参照物;青山在走——以竹排为参照物。

(2)两辆汽车同向行驶,汽车的活动是以_空中_ 作为参照物,坐在甲车里的乘客看到乙车在向撤退撤退,该乘客是以_甲车_作为参照物。这两辆汽车比拟较,_甲车_车开得快。

(3)平直公路上,甲、乙、丙三人骑车匀速向东行驶。甲感到顺风,乙感到无风,丙感到顺风,则当时刮的是西风。甲、乙、丙三个骑车速度最大年夜的是丙,最小的是甲。

分析:甲认为顺风,解释其速度小于风速,且行驶偏向与风向雷同,即刮的是西风;乙认为无风,解释其速度的等于风速;并认为顺风解释其速度大年夜于风速。

§1.3 活动的快慢

一、速度

1. 比较物体活动快慢的方法:(1)雷同的路程比较所用的时间;(2)雷同的时间内比较经过过程的路程。

2. 速度定义:物理学中,把路程与时间之比叫做速度。(比值定义法)

3. 速度公式:

t

s

v s——路程,t——时间,v——速度

4. 速度单位及换算:米每秒(m/s或m·s);千米每小时(km/h或km·h)