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广西南宁市第四十九中学人教部编版八年级政治上册第一单位2.2 公道应用搜集 学案

八年级上册《品德与法治》学科讲学稿

课题:第一单位走进社会生活第二课搜集生活新空间第二框公道应用网

课型:新讲课筹划课时:1课时主备:审核:

一、进修目标:

1.知道序文素养和“信息节食”,懂得搜集规矩.

2.学会“信息节食”;控制精确地传递搜集正能量的办法。

3.构成精确的搜集生活认识和习气;养成遵守搜集规矩的认识;养成应用搜集公道表达诉求的习气。

2、进修重点、难点:

1.进修重点:控制精确的搜集生活方法。

2.进修难点:懂得搜集的正面感化,学会应用搜集优势精确上彀。

3、自立进修(卖力浏览教材完成填空,在教材里划出照应内容。)

(二)公道应用搜集

1.理性参与搜集生活

(1)我们要进步序文素养,积极应用互联网获得新知、促进沟通、完美自我。

(2)我们要学会“信息节食”。

互联网上有没有穷的信息,而我们的时间和精力是无限的。我们要留意浏览、寻觅

与有关的信息,不该再有关信息眼前逗留,不该再无聊信息上浪费时间,更弗成,要学会。

(3)我们要学会辨析搜集信息。让流言止于智者,自发抵抗暴力、色情、恐怖等。

(4)猛攻品德、遵守司法是搜集生活的根本准绳。只要自发遵守,才能做一名担任的搜集参与者。

2.传播搜集正能量

(1)充分应用搜集平台为社会生长建言献策。

我们要充分应用搜集平台为社会生长建言献策,我们可以经过过程搜集平台就身边的一些公同事务向有关部分积极提出,表达我们的,为决定计划迷信化、平易近主化供献本身的力量。让搜集成为会聚平易近智,促进社会调和与生长的重要渠道。

(2)在网上传播正能量

我们要践行社会主义核心价值不雅,赓续进步搜集,合营培养积极安康、向上向善的,让搜集公共空间充斥正能量、高扬主旋律。

四、师生互动,精讲点拨

活动一:P17应用你的经历:(1)你若何对待奶奶和爸爸的不雅点?(2)我们应当若何应用搜集?

活动二:P17商量与分享:(1)你有没有碰到过右图中的成绩?(2)搜集还给你带来哪些困扰?

活动三:P19商量与分享:(1)你怎样对待贴吧里的这类景象?我们能不克不及以其人之道还治其人之身?我们应当如何精确应用搜集?

五、教室演习

1.细雨上学期迷上了手机,下学后边玩手机边造作业,早晨要玩到十二点今后才睡觉。关于细雨的做法你认为 ( )

①影响进修和生活②给社会带来惊恐和不安③消费了本身的时间④影响实际的人际关